|
|
|
|
Amikor 1987 szeptemberében elindult itt a képzés, egy kis iskola volt, alig több mint háromszáz tanulóval, mintegy húsz tanárral, és mindenki úgy érezte, a világvégén, egy lakótelep közepén. Az elmúlt huszonöt év mindent megváltoztatott.
Az iskola naggyá nőtte ki magát: ezer tanulójával, száz tanárával a város egyik legnagyobb létszámú középfokú oktatási intézménye lett. De nem a mennyiségi fejlődés elsősorban a legfontosabb: az intézményben az állandóságot az állandó változás, a jobb keresése, az oktatás folytonos és folyamatos megújítása adja. Így váltunk kísérletező, állandó útkereső iskolaként stabil ponttá: az igényes oktatás, a minőségre való törekvés színhelyévé és színterévé, városunk elismert iskolájává. Megváltozott perifériális helyzetünk is. Nemcsak azért, mert mára az intézmény házai "behálózzák" a várost, öt helyen folyik immár a munka, hanem főleg azért, mert hírünk a centrumba vitt. A Neumann a középiskolai oktatás központi helyévé vált a városban, számolni kell vele.
Huszonöt év az ember életében nagy idő, szinte egy emberöltő. Ma már olyanok járnak az iskolába, akik az alapításkor még meg sem születtek. Számukra az alapítás tényei "történelmi" események. Az alapítók számára, vagy azoknak, akik az első évektől kezdve itt voltak, életük egy részét, jelentős részét jelenti. Számukra ez, ami létrejött egy életmű lehet. Életműve az iskola vezetőjének, aki nyugtalan szellemével nem engedi megállni a fejlődést, életműve az itt dolgozóknak, akik mintegy testet adnak, tevékenységükkel, oktató-nevelő munkájukkal törekvéseinek. De életműve az itt tanuló, állandóan változó ifjúságnak is, akikben újra és újra megtestesül a szellem, az a neumannos szellem, amely bár nehezen megfogható, de mégis jól felismerhető mindenkiben, aki néhány évet eltöltött a lila falak között.
|
Diáknapok
Minden tanévben hagyományosan ősszel kerül sor az iskolában a diáknapi program megrendezésére. A tanulók kreativitásukról, humorukról, szervező készségükről tesznek tanúbizonyságot. A jó hangulatban eltöltött két nap, a közös munka és programok remek lehetőséget adnak a közösség formálására.
» tovább | Honismereti verseny - 2011
A Heves Megyei Honismereti Egyesület által a Forrás Szabadidőközpontban megrendezett honismereti versenyen, melynek keretében egy heves megyei kastélyt, illetve kúriát kellett bemutatni, iskolánk háromfős csapata: Rajkó Viktória, Szalmási Anita és Názon Dóra ( 12. J ) kiemelkedő szerepléssel megnyerte a területi fordulót, és bejutott a szekszárdi országos döntőbe. Bemutatójuk témájául a tarnamérai Almásy-kastélyt választották. Gratulálunk a csapatnak és felkészítő tanáruknak, Murányi Dénesnek! Názon Dóra beszámolója a versenyről és a felkészülésről:
» tovább | Egy németországi országismereti ösztöndíj élményei
„Nyitott, vendégszerető, érdeklődő”- jellemzi Názon Dóri (12.J, DSD csoport) azt a német családot, akiknél ösztöndíjasként három felejthetetlen hetet töltött Alzey-ben (Rheinland – Pfalz tartomány). Dóri idén tavasszal nyerte el a Német Pedagógiai Csereszolgálat és a Német Tartományi Kultuszminiszerek Tanácsának országismereti ösztöndíját, mely bizonyára hozzásegíti őt a decemberi német felsőfokú DSD nyelvvizsga megszerzéséhez.
» tovább | Fehér éjszakák, paloták, borostyán
Lövei Tímea 12. E osztályos tanulónk az Országos Angol Nyelvű Földrajzversenyen nyert jutalmaként idén nyáron egy emlékezetes körúton vehetett részt, mely során Európa számos országában járt. A körút során a balti országokban, Finnországban és Szentpétervárott csodálhatta meg társaival a táj szépségét és a nevezetességeket.
» tovább | A Neumann János Középiskola és Kollégium versenyfelhívása matematikából hetedikes tanulók számára
Az elmúlt tanévek során a Hetedikesek levelező matematika versenye nagy sikert aratott. Örömmel tapasztaltuk, hogy az általános iskolás tanulók között egyre többen vannak, akik szabadidejükben is szívesen foglalkoznak matematika feladatok megoldásával. A 2011/2012. tanévben is várjuk azoknak a hetedikes tanulóknak a jelentkezését, akik szeretnék összemérni tudásukat saját korosztályukban.
» tovább | „Annyi helyen jártunk, hogy oldalakat tudnék vele megtölteni” – nemzetközi DSD ösztöndíjjal Németországban
Huszti Joci (12. G, DSD –csoport) néhány hete tért haza Németországból, ahol 7 magyar társával egy hónapig egy nemzetközi ösztöndíjprogramban vett részt. Azerbajdzsáni, lengyel, bolgár és namíbiai diáktársakkal fedezhette fel többek között Bonnt, Kölnt, a Rajnát, Mainzot, Münchent és természetesen Berlint. Irigylésre méltó élményeiről a következő oldalakon ír.
» tovább | Széphalmi kirándulás
2011. szeptember 2-án a 8. K és a 12. H osztály tanulói széphalmi kiránduláson vettek részt. A programot pályázaton nyerték dr. Hekeliné Balázs Andrea magyartanár szervezésében. A kirándulást a Brokernet Jövő Alapítvány finanszírozta teljes egészében, a kísérőtanárok az osztályfőnökök (dr. Löveiné Hadnagy Katalin és Fülepné Bartkó Zsuzsa tanárnők) voltak.
» tovább | Színjátszó tábor Parádfürdőn
A Parádfürdői ifjúsági tábor már évtizedek óta helyszínt biztosít a drámajátékos táborok számára. A tábor időtartalma alatt a diákok betekintést nyerhetnek a színjátszás világába, sok hasznos és fontos eszközét ismerhetik meg az önkifejezésnek. Drámaórákon, ének- és ritmus órákon, továbbá mozgás órákon vesznek részt, melyek alatt megismerhetik saját képességeiket, és tovább bővíthetik, vagy csiszolhatják őket. Idén augusztusban Tősi Julianna 12. B osztályos tanulónk is részt vehetett az AJTP program segítségével egy színjátszó táborban. A Tatár Gabriella színművésznő által vezetett Pince Színház TÁMOP pályázaton nyert támogatással tartott a 2010-2011-es tanévben iskolánk tanulóinak hetente színjátszó foglalkozást. A legelkötelezettebb tanulónk, Tősi Julianna, iskolánk Arany János Tehetséggondozó Programjának támogatásával részt vehetett a programot záró egyhetes színjátszó táborban, amelyről élménybeszámolót írt:
» tovább | A Nagy-Eged sikeres meghódítói
A 2011/12-es tanévben ismét megkezdődtek az Eger városi középiskolai kollégiumok közötti versenyek, amelyeket hagyományos módon a Wigner Jenő Műszaki és Informatikai Középiskola által megrendezett „EGED-FUTÁS” nyitott. Ennek során a 3-3 fős fiú és lány csapatoknak, valamint egyéni versenyzőknek 9 km-es, emelkedőkkel és köves hegyi utakkal teli távot kellett teljesíteni a rendező intézmény udvaráról a Nagy - Eged hegy csúcsáig. Diákjaink sikerei a múltban megszokottakhoz hasonlóan ezúttal sem maradtak el.
» tovább | A humán szakmacsoport éves tevékenysége és versenyeredményei, a szakmacsoport által szervezett programok, melyek színesítették a 2010/2011-es tanévet
Napjainkban nagyon sokat beszélnek a PISA felmérések eredményeiről: a tanulók szövegértésének alacsony színvonaláról, az olvasás és a művelődés háttérbe szorulásáról. Hiba lenne azonban általánosítani. Amikor a 2010/2011-es tanévet értékeljük, számtalan olyan nagy sikerű programot és versenyeredményt tudunk felmutatni, amely ezeket a híreket cáfolja. Tanulóink közül 250 fő vásárolt színházbérletet, és vált értő színházlátogatóvá. A Bródy Sándor Megyei és Városi Könyvtár által (TÁMOP pályázat) tartott rendkívüli irodalomórák, helytörténeti előadások rendszeres résztvevői voltak tanítványaink. Tatár Gabriella színművésznő vezetésével rendkívüli irodalomórák megtartására került sor heti rendszerességgel. Emlékezetes marad tanítványaink számára korunk egyik legismertebb és legelismertebb írójával, költőjével: Parti Nagy Lajossal a személyes találkozás „élő” irodalomóra keretén belül. A „Tehetséggondozó Műhely keretén belül Irodalmi Antológia készül dr. Hekeliné Balázs Andrea és Havasné Szikora Katalin tanárnők segítségével. A Heves Megyei Hírlap hasábjain a SÉTA program keretén belül ebben a tanévben is több mint 20 alkalommal jelent meg neumannos diák cikke Barna Viktor tanár úr irányításával.
» tovább |
Első Előző [133. oldal] [134. oldal] [135. oldal] [136. oldal] [137. oldal] [138. oldal] [139. oldal] [140. oldal] [141. oldal] [142. oldal] Következő Utolsó |